校内数学打下基础，竞赛数学开拓优势。以下是每个课程具体覆盖什么、适合谁，以及它们彼此如何衔接。
如果即将进入 7-8 年级，从 MF 8 开始。掌握后，或已在 9-10 年级阶段，进入 MF 10。
MC 1 与 MF 8 搭配（同时或之后学习）。MC 2 与 MF 10 搭配。竞赛数学永远不会超越校内数学基础。
规则：竞赛课程只会在对应基础课程之同时或之后学习 — MC 1 搭配 MF 8，MC 2 搭配 MF 10。永不跳级。
所有其他课程都建立在这个基础之上。
7-8 年级校内数学，加拿大/美国课程体系。
适合人群：5-7 年级中数学成绩优秀的学生。
课程结构：共 2 个学期，每学期约 12 节课，每周一节，每节 2 小时。
9-10 年级校内数学 — 校内较难的部分。
适合人群：7-8 年级中数学成绩优秀，或已完成 MF 8 的学生。
课程结构：共 2 个学期，每学期约 12 节课，每周一节，每节 2 小时。
策略、规律识别与解题速度 —— 由现役竞赛选手亲自教学。
学校不会教的策略、概念与公式。
适合人群：5“6-7 年级中数学成绩优秀的学生。
课程结构：共 2 个学期，每学期约 12 节课，每周一节，每节 2 小时。可与 MF 8 同时或之后学习。
下一个层级 —— 适合已掌握 MF 10 水平的学生。
适合人群：正在学习或已完成 MF 10 的学生。
课程结构：共 2 个学期，每学期约 12 节课，每周一节，每节 2 小时。可与 MF 10 同时或在 MC 1 之后学习。
通过我与朋友们共同创办的学生辅导团队 Tutela（tutelamtl.ca）提供。Tutela 覆盖魁北克入学考试的全部三门科目 —— 法语、英语与数学 —— 我本人负责数学部分。若通过 Tutela 报名完整套餐，您的孩子将同时匹配到法语与英语辅导老师；若仅报数学，则直接与我对接。
适合人群：准备魁北克私立与独立高中入学考试的学生 —— 通常即将升入 6 年级。
课程结构：暑假共 12 节课（11 节教学课 + 1 节完整模拟考试），每周一节，每节 1 小时。安排在暑假是有意为之 —— 魁北克的入学考试在秋季举行，暑假正好是考前准备的黄金时间。
每个课程都从一次免费诊断测验开始，确保从第一天起就处在正确的水平。
一份简短的 PDF 诊断测验，覆盖当前年级校内数学。用于确认两件事：你是否已准备好上这门课，以及你是否已经掌握部分内容 —— 以便我们从最合适的起点开始。
同样包含校内数学基础检测，并附加几道简单的竞赛题（接近 AMC 8 难度），以评估你在竞赛方面的当前水平。
攀得更高，想得更深。
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